В 1957 году в педагогическом институте был создан факультет педагогики и методики начального обучения. В настоящее время он носит название "Факультет начального образования", так как за последние годы значительно расширилась сфера деятельности его выпускников.
Выпускники факультета работают не только учителями в школах и воспитателями в детских дошкольных учреждениях, но и в различных учреждениях образования Калужской области и других регионах России.
На факультете начального образования есть очная и заочная формы обучения.
Специальности факультета:
педагогика и методика начального образования
дошкольная педагогика и психология
Наряду с основной специальностью студенты очной формы обучения могут приобрести дополнительную:
С 2006 года на факультете открыта специальность «Народное художественное творчество» для студе
... Читать дальше »
Для улучшения определённых характеристик бетона вводят особые специальные добавки, которые могут увеличить морозостойкость бетона, ускорить его твердение на начальных этапах, повысить подвижность бетонной смеси, регулировать её сроки схватывания.
В зависимости от плотности бетоны классифицируются на: особо тяжёлые, плотность которых составляет более чем 2600 кг/м куб.; тяжёлые (обычные), с плотностью 2100..2600 кг/м куб.; облегчённые, плотность – 1800..2000 кг/м куб.; лёгкие (1200..1800 кг/м куб.); особо лёгкие (500..1200 кг/м куб.).
В зависимости от вида вяжущих веществ бетоны бывают силикатными (на извести), цементными, цементно-полимерными, шлакощёлочными.
Разновидности бетона
В зависимости от использования бетоны делятся на: обычные, применяемые для железобетонных констр
... Читать дальше »
Республиканский семинар "Интерактивные технологии как компонент профессиональной компетенции учителя начальных классов"
19 - 20 декабря Кафедра педагогики и методики начального образования Института педагогики и психологии на базе МАОУ «Гимназия № 37» провела Республиканский семинар «Интерактивные технологии как компонент профессиональной компетенции учителя начальных классов» для учителей начальной школы Республики Татарстан, студентов Института педагогики и психологии КФУ, обучающихся по специальности «Педагогика и методика начального образования».
Учителя гимназии продемонстрировали, как можно на уроке осуществлять стимулирование познавательной деятельности и самостоятельности учеников начальной школы, показали такую организацию обучения, в котором невозможно неучастие ученика в коллективном, взаимодополняющем, основанном на взаимод
... Читать дальше »
Для улучшения определённых характеристик бетона вводят особые специальные добавки, которые могут увеличить морозостойкость бетона, ускорить его твердение на начальных этапах, повысить подвижность бетонной смеси, регулировать её сроки схватывания.
В зависимости от плотности бетоны классифицируются на: особо тяжёлые, плотность которых составляет более чем 2600 кг/м куб.; тяжёлые (обычные), с плотностью 2100..2600 кг/м куб.; облегчённые, плотность – 1800..2000 кг/м куб.; лёгкие (1200..1800 кг/м куб.); особо лёгкие (500..1200 кг/м куб.).
В зависимости от вида вяжущих веществ бетоны бывают силикатными (на извести), цементными, цементно-полимерными, шлакощёлочными. 